fredag 17 juli 2009

Skolan - igen

Läser i UNT idag (09-07-17) att svenska forskare hittar ett tydligt samband mellan låga betyg och dålig psykisk hälsa senare i livet. Självskadande beteenden och självmord är överrepresenterat hos de med låga betyg från grundskolan. ”Våra resultat visar att skolans värld lägger en viktig del av grunden till den psykiska hälsan senare i livet”.

Blir någon förvånad? Jo, kanske skolan som brukar säga att deras uppgift inte är att fostra barnen, det är föräldrarnas uppgift. Jag har alltid undrat hur man kan arbeta med barn och säga att ens uppgift inte är att fostra barnen. Barn är barn, det vill säga de kan inte ta ansvar för sina egna handlingar på samma som vuxna. De behöver skyddas av den vuxna omgivningen genom säkerhetsanordningar som spisskydd, cykelhjälm, program som blockerar Internetsidor etc. Det är självklart för de flesta i samhället. Skolan verkar tro att deras enda uppgift är att lära barnen saker. Lärare utbildas inte i att ta hand om barn och ungdomar, de utbildas i att lära ut fakta.
Vilket de tyvärr verkar misslyckas med då så många får så dåliga betyg. Alla barn kan lära sig det mesta med rätt tid och motivation. De som har dåliga förutsättningar har skolan idag inte resurser till. Det leder till att många mår dåligt hela livet.

Längre fram i samma UNT står det att en ”ny lag ska ge barnen röst”. Folkhälso- och socialminister Maria Larsson citeras ”Det är vuxnas uppgift att lyssna på barnen – även inom socialtjänsten”. Lagen handlar om att socialtjänsten ska kunna starta utredningar utan föräldrarnas kännedom.

Maria Larsson har jobbat som lärare i många år och jag hoppas hon kan hjälpa till att koppla ihop de två artiklarna i UNT så att även lärarna får till uppgift att ”lyssna på barnen”.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar